高中艺体特长班期末教学工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的高中艺体特长班期末教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、培养学习兴趣,变被动为主动

  众所周知,特长生普遍存在文化课程度较低,学习热情不高,上课纪律较差等问题,教学难度很大。那么在上课时教师不能只唱独角戏,而是要随时关注学生动态,尽量选择多种教学方式进行授课,尤其要善于运用网络多媒体教学,激发艺术生学习历史的兴趣,为他们提供一个良好的学习环境,并能扩大学生的知识面。在教学过程中,尽量要求学生回答问题,无论回答好与坏,对学生的回答都以鼓励为主,尽量让他们主动去学习,才能收到良好的学习效果。

  二、重视基础知识掌握

  特长生的文化课基础不好,在授课中要特别重视基础知识的教学,由于高考他们的录取分数较低,所以在授课时不必增加太大难度,能把基础知识掌握即可。可以通过课堂提问,小测试等方式来夯实基础。

  三、给学生信心,调动内在动力。

  要培养和增强学生进行学习和记忆的自信心,要让学生自己有积极的心理暗示:“我一定能记住”。成功是培养自信心的捷径,每一次小小的'成功记忆,都能使人增强自信心。对学生来讲要注重点滴积累,一个时间、一个历史事件的准确记忆,都可以增强学生的信心,教师要随时进行表扬和鼓励。上课的时候要多提问(但最好的是集体提问),就针对学生掌握得比较好的问题让学生回答,这样学生回答的准确率就会提高,使学生感受到自己的记忆得到了肯定,尝到了“甜头”,就增强了学生的信心。

  以上是本人在特长生教学中的一些做法,在以后的工作中会继续努力完善和提高教学水平,在新形势下做一名合格的授业、解惑者。

【高中艺体特长班期末教学工作总结】相关文章:

1.体卫艺教学工作总结小学

2.小学体卫艺工作总结

3.体艺科组总结

4.小学学校体艺工作总结

5.学生艺体自我评价

6.2017年小学体卫艺工作总结范文

7.艺体教育工作计划

8.艺体生分填志愿首次实行